小苏打和白醋反应浇灭蜡烛实验中怎样做效果最好呢 [复制链接]

要让学生明白比空气重就要倒出来，伸进去熄灭只能说明不支持燃烧。

注意事项：用集气瓶瓶身大瓶口小。上面加盖玻璃片，防风（不要大喘气，关好门窗等），倒的时候靠近蜡烛火焰一点呈45度角

是不是五五开？

     某位老师的优质课，他没有将小苏打和白醋按一定的比例配好，而是让其产生剩余，然后来判断反应之后剩下来的物质是什么。换这个角度，也不错啊。由于剩下的物质有透明的液体，学生就以为是醋，也需要老师的指导。

多放点量，然后大量泡沫产生后等上稍微登上一段时间。我今天让学生也试了，都很顺利。

    我上这课的时候是演示实验，当时也超紧张的，不过事先我和学生讲了一下：“这个实验老师只有百分之五十的成功率，如果成功了请给我一些掌声。”学生个个被吸引过来了，有些孩子还用了一句经典台词：“见证奇迹的时候到了。”结果，4个班级不负众望，成功了！掌声马上想起。。

  如果实在不能成功，看看把蜡烛放在一个烧杯里试试，空间小了，二氧化碳会比较集中。