今天参加了省教研室来我校调研“基于学习力发展的学与教方式转变”项目的活动，听了2节电子书包的展示课，之后张晓萍校长等学校领导介绍了学校“综合实践活动课程的常态高位实施”，以及学科学习、社团活动开展、闲暇开放性主题活动开展等方面大力开展了相应的综合学习活动。形成了提升学生学力的五大分项目：
（一）基于“电子书包”环境下的教学实践探索项目
（二）动态生成的综合实践活动探究手册设计与应用项目
（三）中高年级语文综合性学习项目
（四）少儿动漫社团联动多学科创意综合学习项目
（五）闲暇时段开放性综合学习项目
最后还聆听了省教研室专家对我校电子书包和综合实践活动调研后的反馈，让我们这些参与项目的老师受益匪浅。专家们的建议即高屋建瓴，又有具体的指导策略。正如张丰主任自己所说，“教育项目调研，就像在百花丛中采蜜，教研员起到了蜜蜂的作用，帮助群花间传花授粉。”
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