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科学第二课堂活动:吹泡泡 [复制链接]

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科学第二课堂活动:吹泡泡

      别看孩子们都玩过吹泡泡,但其中的科学道理却不知道,要玩出点新意,也不容易。


 活动过程:


  提出问题:


     大家都会吹肥皂泡泡,那你们知道泡泡是怎样形成的吗?为什么肥皂泡泡是五颜六色的?我们怎样才能让肥皂泡泡停留时间长?我们如何吹出连环泡泡?你能吹出彩色泡泡吗?


      讨论:肥皂泡泡是由于水的张力形成的,由于光的折射使肥皂泡泡变得的五颜六色,由于水分的蒸发肥皂泡泡一会就破了,我们往里面加一些甘油就能让肥皂泡泡订立的时间长一些。


     吹泡泡的 最佳配方:吹泡泡溶液最佳比例:2份洗涤剂,6份水和1-4份的甘油。
2.一般效果,2份洗碗精加+6份水+肥皂水 即可使用。
3.持久效果,2份洗碗精+6份水+1至4份的甘油。


 想吹彩色泡泡就往配方里面加一些水彩。


  孩子们对吹泡泡很在行,看他们玩出了多少花样!





[此贴子已经被作者于2012-11-7 20:33:51编辑过]

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很好的创意!建议海玲可以在选择大小不同的吹泡泡的工具!可以让泡泡变大,变小,变长呢!更加有趣!

心动,影动,行动的足迹 http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=4&Id=12396
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,这些能随手而得的小实验很有意思,对能探究的孩子来说是新奇的、兴奋的,也是幸福的。


我校正在楼梯墙面上做这么一个展示,供学生回家探究。

曹文佳的2012/2013,我的个人帖http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardID=4&ID=11950
http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardID=4&ID=14393
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小探究,大体会。
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要调配出合适的泡泡水非常重要,我试过,但是效果不好,应该加甘油效果会出来。海玲,谢谢!
请关注丫儿的感受帖哦!我的东西都收藏其中哈!

     http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?BoardID=4&ID=12416&replyID=&skin=1
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