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教师职称考试中关于小学科学类的题目 [复制链接]

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教师职称考试中关于小学科学类的题目

 

    前不久,参加了教师职称考试的监考工作,过程中看到有几题关于小学科学类的题目,信手记下,觉得还是颇有水平。请大家共享,答案随后公布,大家先做一下。


1、  儿童现在普遍有性早熟的现象,这和他们摄入大量包含激素类物质有关,那么可能是(   )物质呢?


A、 生长激素  B、胰岛素  C性激素  D、甲状腺素


2、前不久,发现了大量的毒胶囊。可合格的胶囊的主要成分都是淀粉。人们服食时应该吞食,是为了避免受药物刺激(    )。


A、口腔   B、胃   C、小肠   D、大肠


3、把一个透明试管里放入3/5的开水,加入葡萄糖,酵母,在瓶口上套上一个小气球。把试管放在温暖的地方,过了几天,不出现(    )现象。


A、瓶内的液体开始出现气泡   B、气球不断胀大 


C、气球的一部分被吸入瓶内    D、打开瓶子,有淡淡的酒味。


4、牡丹有很多的种类,前不久,山东一花农种植了一棵牡丹,有六个品种,三种花色,他是用了什么方法进行繁殖的。(    )


A、种子繁殖   B、嫁接   C、培植   D、克隆


5、下面的食物网包括猫头鹰、兔子、鼠和蛇四种生物。


   如果要形成一个完整的生态系统,缺少的成分是非生物和(      )


   这个食物网是由几条食物链组成?


   如果这个食物网中的土壤中有难以分解的有毒物质,体内有毒物质积累最多的生物是(  )

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心动,影动,行动的足迹 http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=4&Id=12396
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2#

这应该不仅仅是考科学老师吧?如果没教过科学,那些老师可能会出汗了。不过这也不算什么难题吧,个人觉得出题确实还是有点水平的。

秀山小学红领巾气象站地址:  http://dsxsxx.com/qx/    欢迎你多关心气象信息
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3#

先蒙一下:


1、 生长激素


2、口腔(貌似记得有人因为毒胶囊,直接去壳结果灼伤了哪里记不清了)


3、不知道 感觉是B


4、B嫁接


5、植物,


 


猫头鹰兔子、鼠和蛇


植物——兔子——猫头鹰


   鼠—— 蛇——猫头鹰


   鼠——猫头鹰


蛇好像也可以吃兔子?


最多的应该是最后一级,即 猫头鹰


 


5个题,每个题20分?

扔块砖头,换点玉
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4#

是职称考试中中学科学教师的考试题,还包括公共知识和初中科学知识。不是难题,只是觉得出题目的水平较高。还有一些题目,慢慢整理中。

[此贴子已经被作者于2012-8-26 12:28:17编辑过]

心动,影动,行动的足迹 http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=4&Id=12396
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5#

以下是引用扔砖换玉在2012-8-26 8:17:00的发言:

    
    

先蒙一下:


    

1、 生长激素


    

2、口腔(貌似记得有人因为毒胶囊,直接去壳结果灼伤了哪里记不清了)


    

3、不知道 感觉是B


    

4、B嫁接


    

5、植物,


    

 


    

猫头鹰兔子、鼠和蛇


    

植物——兔子——猫头鹰


    

   鼠—— 蛇——猫头鹰


    

   鼠——猫头鹰


    

蛇好像也可以吃兔子?


    

最多的应该是最后一级,即 猫头鹰


    

 


    

5个题,每个题20分?


    

 

我的意见是(没有查过资料):

第(1)、(3)都是选C

离目标远一点没有关系,重要的是你还在努力着!虽然我们才刚刚起步…… “成功之路,紫薇起步” 浙江省缙云县紫薇小学 陈志强
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用胶囊装的药物,一般都是对食道和胃粘膜有刺激性的粉末或颗粒,或口感不好、易于挥发、在口腔中易被唾液分解,以及易吸入气管的药。这些药装入胶囊,既保护了药物药性不被破坏,也保护了消化器官和呼吸道。去掉胶囊壳可能会造成药物流失、药物浪费、药效降低。另外,有些药物需要在肠内溶解吸收,胶囊是一种保护,保护药物不被胃酸破坏。 医药上指用特种成膜材料(如明胶、纤维素、多糖等)制成的囊状物,把内容物(如粉状、液体状各类药物等)或按剂量装入其中,便于吞服。


 

扔块砖头,换点玉
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7#

http://zhidao.baidu.com/question/46041526.html


开水,是不是否就死了哟?

扔块砖头,换点玉
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8#

性早熟本身就是一种内分泌疾病,只不过孩子自身的内分泌失调程度存在着个体差异,即有轻重缓急之分。症状较轻的孩子主要表现为性激素水平的失调,而症状严重的孩子就会导致或合并其它内分泌功能失调,出现更多的临床表现。
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9#

杜主任说,用胶囊包裹药物是有其作用的,主要如下:

  (1)能掩盖药物的不良气味:因药物被包于胶囊中,故可掩盖药物的苦味和臭气。


  (2)能提高药物的稳定性:因药物被包于胶囊中,故可隔绝药物与光线、空气和湿气的接触,提高药物的稳定性。


  (3)较丸剂、片剂生物利用度高:因胶囊剂的制备一般不加赋形剂,也不加压力,故在胃肠中较丸剂、片剂分散快、吸收好。


  (4)可弥补其他固体剂型的不足:含油量高的药物或液态药物难以制成丸剂、片剂,但可制成软胶囊剂。


  (5)可延缓药物释放和定位释药:将药物制成缓释颗粒装入胶囊中,可达到缓释延效作用;制成肠溶胶囊即可定位于肠段释药显效;制成直肠给药或阴道给药的胶囊,即可定位在该腔道释药显效;在结肠段吸收较好的蛋白质、多肽类药物,可制成结肠靶向胶囊。


  所以,服用胶囊剂不可去掉胶囊。合格的药用胶囊是安全的,是胶囊剂药品不可分割的一个组成部分,在药物的吸收、发挥药效以及减少不良反应中,起重要作用。


  盲目弃胶囊服食易致胃出血


  据媒体报道,杭州的黄老太因为担心问题胶囊,选择把胶囊一颗颗拧开,捏着鼻子直接往下吞药粉。结果,她一阵猛咳后发觉嗓子火辣辣的,到医院检查发现食道被药粉灼伤了。同时有网友推荐将药粉直接夹在馒头中服食,认为这样既可保证药效,又可防止喉咙和胃受伤。更有甚者,有网友发明把药粉倒入糖水中喝下去,认为这样不会太苦。


  对此,郑州市人民医院副主任药师葛春丽说:“胶囊药是不可以打开吞服的,因为这样不仅会影响药效,甚至会产生毒副作用。”葛春丽介绍,许多药物之所以制成胶囊,第一是为了掩盖药品的性状。第二是有些药品制成胶囊是为了定位,并缓解药品对肠胃的刺激。有些定位型的胶囊目的是只在肠中溶解,如果它在胃中溶解则可能导致胃出血。


  所以,缓释胶囊及肠溶性胶囊是一定要整颗吞服的,以保证药物在肠道特定位置被吸收。缓释胶囊打开服用会降低疗效,肠溶性胶囊打开服用则会引起药物性胃炎。


  “网友介绍的馒头包着药粉吃的方法也不太可行,定位型的胶囊肯定不能这样服用。而对于普通的非定位型的药品,用馒头包着吃对胃的刺激肯定比胶囊要大,因为胶囊是缓慢释放的。”


  葛春丽特意强调,对于胶囊类药物,最好是按照说明书,用温水整体吞服。

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酵母菌在有氧和无氧的条件下都可以进行呼吸作用,分解葡萄糖释放能量。
有氧条件下 C6H12O6+6H2O+6O2酶→6CO2+12H2O+大量能量(38ATP)
无氧条件下  C6H12O6→2C2H5OH+2CO2↑+2ATP     (发酵就是利用酵母菌在无氧呼吸的作用下产生酒精和二氧化碳)
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