2011学年第二学期科学教研组工作计划
莲都区大洋路小学科学教研组
一、教研组概况
1．教研组成员（共13人）
序号 |
姓名 |
任教班级 |
科学课时 |
序号 |
姓名 |
任教班级 |
科学课时 |
1 |
陈建秋 |
601、602
603、604 |
12节 |
8 |
孙丽红 |
403 |
2节 |
2 |
赵清泉 |
501 |
3节 |
9 |
林巧红 |
404 |
2节 |
3 |
王炳华 |
502 |
3节 |
10 |
沈韦伶 |
301 |
2节 |
4 |
陈伶俐 |
503 |
3节 |
11 |
方柳月 |
302 |
2节 |
5 |
方根香 |
504 |
3节 |
12 |
杨慧 |
303 |
2节 |
6 |
周旭芬 |
401 |
2节 |
13 |
何晓霞 |
304 |
2节 |
7 |
钟火娟 |
402 |
2节 |
|
|
|
|
2．师徒结对培养对象：钟火娟、沈韦伶 指导教师：陈建秋
二、工作目标
1．开创学科基地建设新局面，发挥示范、引领和辐射作用。
2．进一步深化教学常规改革，逐步实现教师团队整体发展。
3．抓好科普建设，激发学生探索兴趣，提高学生科学素养。
三、研究专题
小学科学教学质量的有效监控
四、教学科研
1．课题名称：区域性小学科学骨干教师有效研修的行动研究
2．负责人：陈建秋
3．课题组成员：杨宗亮、蓝建云、史柏友、吴韦春等
4．级别：丽水市2011年教研课题规划课题
5．相关链接：http://www.lssjys.com/a/jydt/2011/0526/461.html
五、学科竞赛
3-6年级学生实验操作竞赛
六、具体工作措施
1．加强学习，重视提高自身素质。由于我校任教科学的教师多数是兼职，对于科学教材了解甚少，所以有必要组织每位教师学习小学科学课程标准，同时学习相关教育理论，指导教学实践。任教的科学教师也要利用课余时间通过各种形式学习，不断提高自己的教育理论水平、专业知识和教学能力。工作中，我们要加强同学科教师之间的交流与合作，在组内形成一种和谐、默契的同事关系，以求大家共同进步。
2．加强教学常规管理，提高课堂教学效率。每位教师应严格执行课程教学计划，认真钻研教材，采用“集体备课+个性备课”的方式，对备课、作业批改等日常工作进行定期检查，把教学常规管理工作落到实处。教师还要认真组织学生参与科学实验与科学实践，注重让学生体验科学发现、科学研究、科学创造的过程，形成自主的科学态度，发展科学素养。
3．加强校内和校际间的交流研讨，提高教学水平。本学期我们将围绕“小学科学教学质量的有效监控”主题开展校本教研展示活动，届时将承办莲都区小学科学学科疑难问题专题研训暨学科基地展示活动，邀请教研员和全区科学骨干教师前来指导，加强校际交流合作，共同研讨科学课的课堂教学，实现共享与双赢。
4．组建科学俱乐部社团，丰富学生课余生活。青少年科技教育工作是一项长期而系统的工程,科技教育必须同学科的整体工作有机结合起来,科学老师要利用自身的优势，积极指导学生开展课外科学研究活动。重视科学课教学的拓展延伸，指导学生开展课外科学探究活动，撰写科学小论文，辅导学生进行科技小制作和小发明的实践，处理好科技教育与其他学科的关系，丰富学生的课余生活，提高学生的科技创新意识。
七、教研活动安排表
月份 |
活动内容 |
二 |
1．召开教研组工作会议，制定本学期教研组工作计划
2．任课教师制定科学教学工作计划
3．组建“科学俱乐部”社团，按时活动
4．组织参加在人民路小学举行的莲都区小学科学单元主题式备课会 |
三 |
1．组织参加莲都区小学科学课堂教学评比活动
2．组织参加在缙云举行的丽水市小学科学教学专题研讨、监测分析和骨干教师第三次研修活动
3．教学常规检查 |
四 |
1．组织参加莲都区城乡携手教研暨科学教师团队学习活动
2．组织参加在刘英小学举行的浙江省教育学会小学科学分会年会
3．组织3-6年级学生实验操作竞赛
4．教学常规检查 |
五 |
1．举办莲都区小学科学学科疑难问题专题研训暨学科基地展示活动
2．组内成员随机听课，互相学习交流
3．教学常规检查 |
六 |
1．开展期末复习研讨、命题工作
2．学科基地工作总结
3．“科学俱乐部”社团活动总结
4．教案、课件等资料整理归档工作
5．教学常规检查 |
（注：以上仅为参考，实施中将根据具体情况作适当调整或补充。）
[此贴子已经被作者于2012-2-12 0:50:07编辑过]
