征求意见：科普长廊可以放哪些内容 [复制链接]

1、传播正确的科学知识；2、不管什么知识能让学生看得懂；3要有一定的专题性和时效性；4能让学生引起一定的兴趣或共鸣。个人意见，就想了这么多。

科普长廊建议采用学生比较感兴趣的科普知识为主，如果能有互动那就更好，莫莫他们的《DO科学》，还是一个非常好的资源库，我校的科普长廊就是他们提供的。

[此贴子已经被作者于2011-9-5 18:36:57编辑过]

 这个想法很好！

沈家门小学在楼顶装了春夏秋冬四季星空图，感觉挺不错的，但估计学生不一定看得懂！

科普长廊的内容可以很多：

1.按现行小学教材内容可以分三大类，生命、物质、地球与宇宙三大块，选取里面的拓展内容进行布置！

2.科学家资料

3.学生科普作品

4.现代典型的科学技术，如DNA；航天等介绍……

http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?BoardID=3&ID=11001&replyID=&skin=1

图片

http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?BoardID=2&ID=7046&replyID=&skin=1

活动介绍

不错，很受启发啊

我的建议：

1、从展出的时间长短可以考虑分长期和短期两类内容。

长期内容是比较经典的、耐看的内容，比如几个大科学家的介绍，比如著名的原理、实验等。

短期内容是指学生比较喜欢、兴趣的，比如小实验介绍，图片版的10万为什么，还可以是学生的科技作品，一月一换。

2、从作品的形式上看，不仅仅是图片和文字，还可以是物件、视频，甚至是可以动手做的实验材料，比如望远镜、显微镜。

3、还可以有地方的特色，展示自己家乡的优秀科技内容。

先说到这。