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教学研究
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精华
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教学研究
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求助课堂教学问题,交流一线教学心得。
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周王庙师
,
曹文佳
,
徐玉红
,
夏日蒲公英
,
西湖吴晓
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【综合】小学科学教学论坛具体使用操作说明
金亚军
2023/3/28 12:38:36
学生眼中的四下“植物的生长变化”单元
周红丹
2022-04-01 11:08
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临海市林慧娇
2022-04-12 09:38
关于单元思维导图
胡璐佳
2022-03-31 13:33
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临海市高霞霞
2022-04-12 09:07
终于知道了为什么银河系恒星运动轨迹
付出永远美丽
2022-04-05 21:58
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徐杨艳
2022-04-11 18:21
求观察活动星图的方法
颜利英
2022-04-05 19:31
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2410
daiswang
2022-04-11 16:27
求问:四上《让小车运动起来》作业本第二题
求学问路
2022-04-08 08:19
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高盛
2022-04-11 08:55
我们目睹了蜜蜂的消失,也找到了原因,就看我们是否愿意面对这个问题了 | 吕陈生 一席第883位讲者
金亚军
2022-03-30 17:03
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高盛
2022-04-11 08:53
自由发挥,可能会有意想不到的惊喜
赛道上的蜗牛
2022-03-28 22:01
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2268
高盛
2022-04-11 08:48
如何科学的绘制校园地图需要数学的支架,用数学的方法按比例绘制地图支架来了。
96326tls
2022-04-07 19:13
27
3232
高盛
2022-04-11 08:39
66种野菜,带孩子们探索大自然
恋泉
2022-04-06 07:16
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冥王星
2022-04-11 08:27
PBL案例 | 寻“根”究底
金亚军
2022-04-10 09:05
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赵洁莹
2022-04-10 20:58
米饭的咀嚼——两张记录单的对比
临海市高霞霞
2022-04-02 15:34
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吴寅菲
2022-04-10 16:16
《船的研究》单元学习心得
章俐鑫
2022-03-22 09:58
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吴寅菲
2022-04-10 16:14
我们的手是导体吗?
王如祥
2022-03-23 16:36
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吴寅菲
2022-04-10 16:05
STEAM与创客教育整合课程体系研究——以小学科学为切入点
金亚军
2022-04-10 09:04
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金亚军
2022-04-10 09:04
你方斗摆我登场,春兰已凋蕙兰吐芳
王如祥
2022-04-02 09:29
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王如祥
2022-04-07 15:45
生物解码:动物的一生(二)
刘军锋
2022-03-30 14:59
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向暖暖吧
2022-04-06 14:52
“铁钉生锈”实验的额外小现象
临海市高霞霞
2022-03-29 17:30
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上虞樊少飞
2022-04-06 12:09
对于《船》单元的教学困惑
吴梦媛
2022-03-30 20:40
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猎手
2022-04-06 11:11
中长期科学作业设计难在哪里?
科学树工作坊
2022-03-09 14:35
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临海小学陈俊杰
2022-04-06 09:19
思考:如何有效探究空气中存在微生物?
原来你也在这里
2021-10-12 15:07
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hy圆圆
2022-04-06 09:14
这两只虾不是同一个品种哦
淋雨
2022-03-15 13:02
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临海市章文文
2022-04-06 09:03
近年来,大气中的二氧化碳含量逐渐上升。下列活动中,对大气中的二氧化碳含量影响最小的是( )。
朱家灿
2022-03-17 19:55
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林雅红
2022-04-05 14:01
观察“水加热时变化现象“实验的几点改进思考
原来你也在这里
2022-03-01 09:56
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林雅红
2022-04-05 13:43
大概念下的小学科学项目式教学设计
刘军锋
2022-03-24 11:46
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鹿游园
2022-04-04 19:46
行星距离的纸带折痕问题
不要油腻的俊哥
2022-03-28 21:34
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赵洁莹
2022-04-03 21:04
生物解码:动物的一生(三)
刘军锋
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郑黄伟
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化作春泥更护绿
欣然
2022-03-31 16:03
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郑黄伟
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生物解码:动物的一生(四)
刘军锋
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郑黄伟
2022-04-03 19:46
多种多样的生物一课的两部分内容如何衔接
徐玉红
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郑黄伟
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电路检测器的使用
朱海霞
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付出永远美丽
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