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首页 » 小学科学教学论坛 » 成长足迹 » 和学生一起打卡南半球——澳大利亚研学之旅
曹文佳 - 2025/8/10 22:24:30
朋友圈已经看了一些了,期待更多详细分享!
罗海军 - 2025/8/10 22:25:59
研学  看中学,只是费用有点大
张蓓蕾 - 2025/8/10 22:41:23
和孩子一起出国研学玩一趟,真值了
酒精中毒 - 2025/8/10 22:42:07
澳大利亚的冬天,有没有我们这里这么冷?
专属 - 2025/8/10 23:14:07
澳大利亚应该算春天吧
小城夏日 - 2025/8/10 23:14:41
书本上的知识活过来的感觉,能出国研学好羡慕
张超峰 - 2025/8/11 7:24:10
出国研学了,厉害
流觞 - 2025/8/11 8:45:32
夏天去南半球,会很凉吗
小七 - 2025/8/11 9:17:21
去南半球研学,体验不同的风土人情,期待照片。
科学小梁老师 - 2025/8/11 10:02:29
跨越半球去研学,对南北半球的气候,生物,文化都会有很深刻的体会
樱桃荔枝 - 2025/8/11 10:13:19
没有更多的照片啊  想看一看,见识一下
旨言 - 2025/8/11 11:21:56
期待看到更多的内容
行者 - 2025/8/11 11:37:36
现在南半球是冬天吧,应该是个很有趣的体验
馨梦李志鹏 - 2025/8/11 15:42:32
回复 9楼小铁钉的帖子

天气那边现在是冬天,比较舒服。
上课的话他们更松弛,学生很快乐,我觉得主要区别就是人少。一个班才十几个人,最多二十出头
馨梦李志鹏 - 2025/8/11 15:43:03
回复 29楼鹿游园的帖子

确实,到了之后风土人情、文化等等都还是有很大不一样
馨梦李志鹏 - 2025/8/11 15:43:41
回复 19楼林杰的帖子

是的,和学生一起学习、一起欣赏
馨梦李志鹏 - 2025/8/11 15:44:09
回复 17楼金亚军的帖子

谢谢金老师,已经处理了
馨梦李志鹏 - 2025/8/11 15:47:21
在安嫩代尔公立学校插班5天学习,每个班大概分2—3个孩子,完全同步课表上课:
1.澳洲孩子很快乐,学校生机勃勃,是孩子的乐园。学习压力不大,早上8:30入校,11点午餐,13点下午上课,15:45下课。
学生特别喜欢运动,下课基本都在户外运动。冬天我们的孩子穿着棉袄,澳洲孩子短裤是标配。充满着生命力

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馨梦李志鹏 - 2025/8/11 15:48:55
2.孩子们与动物都能和谐共处。中午孩子们吃饭,鸽子就在旁边捡吃的。我问为什么这边动物不怕人,因为海边也有很多海鸥就在人旁边。导游说,这边的人都不会去攻击、驱逐动物,它们很有安全感。
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馨梦李志鹏 - 2025/8/11 15:55:43
3.教室布置特别温馨,基本上教室里面、部分走廊都有地毯,孩子们上课很喜欢坐在地上,或者在走廊上。另外教室、图书馆也有很多沙发等座位,书包都在教室外面。学校的很多场地放的都是学生的作品。不一定很精美,但是很真实。
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金亚军 - 2025/8/11 15:56:33
研学的时间还是不够长,有蜻蜓点水的感觉。

若是能过沉浸式长周期体验,才能够深入感受地方文化的差异,才能更好感受澳大利亚的发达经济文化氛围。
馨梦李志鹏 - 2025/8/11 15:58:57
4.教师休息场馆体现人为关怀,插班学习5天,我们在教师休息室。发现里面有冰箱、微波炉、咖啡、热水、茶叶等等,老师们需要补充就自己来加工。
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馨梦李志鹏 - 2025/8/11 16:01:40
5.我们所在的是公立学校,确实教学设施一般。但是老师特别关注每个孩子的情绪,比如我看到有些孩子心情不好会选择不进教室,而是在教室外面自己发呆。老师会不停地出来与他沟通。我们有个小女孩和同学发生矛盾哭脸了,由于语言不顺畅教师可能没有处理好孩子情绪,第二天还在跟我们带队老师说因为这个事情她很愧疚。当然,所有的前提是他们人少!
馨梦李志鹏 - 2025/8/11 16:04:47
6.由于我们不能进教室打扰课堂,我跟孩子有交流。他们的科学课以演示为主(我们在的那5天),没有开展过小组实验。
7.一些户外课、劳动课、烘培课他们都是外请专业老师过来,并且会有家长志愿者、助教协助。
8.虽然一个班人很少,但是都有助教和主教两个老师同时在。
9.教师、警察等职业工资待遇一般,反倒是大巴车司机、水电工等人工费很贵。所以没有什么职业歧视,因为我们看不上的职业收入更多。他们的生活也很松弛,大家状态很好。
馨梦李志鹏 - 2025/8/11 16:07:03
本人成长:
1.作为澳大利亚研学团带队老师(团长),每天都在处理学生问题,比如情绪、矛盾等等。对于一个没有当过班主任的科学老师是一个挑战。
2.英语是本人短板,这一次也真切体会到了口语的重要性。(我带了翻译耳机,但是真正的交流还是很滞后、很不顺畅)为了鼓励孩子主动讲话,我硬着头皮用了全英文进行发言。

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馨梦李志鹏 - 2025/8/11 16:09:23
回复 51楼金亚军的帖子

我们一共是12天,5天时间沉浸式插班学习,还有5天在墨尔本、悉尼两个城市进行参观。主要在博物馆、特色建筑、高校。个人感觉对于小学生来讲比较合适了。毕竟才五年级,离家半个月差不多也要回了。哈哈哈
金亚军 - 2025/8/11 16:14:49
6.由于我们不能进教室打扰课堂,我跟孩子有交流。他们的科学课以演示为主(我们在的那5天),没有开展过小组实验。
7.一些户外课、劳动课、烘培课他们都是外请专业老师过来,并且会有家长志愿者、助教协助。
8.虽然一个班人很少,但是都有助教和主教两个老师同时在。
9.教师、警察等职业工资待遇一般,反倒是大巴车司机、水电工等人工费很贵。所以没有什么职业歧视,因为我们看不上的职业收入更
馨梦李志鹏 发表于 2025/8/11 16:04:47
挺羡慕没有职业歧视的社会环境,和谐社会的根基,360行,行行皆重要,多好的社会。
馨梦李志鹏 - 2025/8/11 16:16:24
回复 31楼曹文佳的帖子

深入课堂还是比较少,主要感受了文化、生活状态。
馨梦李志鹏 - 2025/8/11 16:18:44
然后学生状态特别松弛,发言也不需要举手想说就说,坐在台上等待发言可以敲个二郎腿。
这里的学生我特别喜欢的一点是很有规矩意识、动静转换特别快。上一秒学校还特别沸腾,铃声一响,几秒内可以完全安静下来,自主排队去教室上课。
金亚军 - 2025/8/11 16:28:19
然后学生状态特别松弛,发言也不需要举手想说就说,坐在台上等待发言可以敲个二郎腿。
这里的学生我特别喜欢的一点是很有规矩意思、动静转换特别快。上一秒学校还特别沸腾,铃声一响,几秒内可以完全安静下来,自主排队去教室上课。
馨梦李志鹏 发表于 2025/8/11 16:18:44
好的学习状态就该这样,把学习成为一种需要和享受。
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